保健 食事と健康 指導案 高校 at Education

保健 食事と健康 指導案 高校. 保健体育科学習指導案 日 時 平成 年 月 日（ ） 校時 学 級 3年 組 生徒数 名 場 所 3年 組 教 室 指導者 1 単元名 (4)健康な生活と疾病の予防 ウ 喫煙、飲酒、薬物乱用と健康 2 指導観 教材観 喫煙・飲酒・薬物乱用などの行為は、心身に様々な影響を与え、健康. テーマ：「自分の食事を自分でデザインしよう！～自分にあった食事の内容と量を知ろう～」 高校生食育リーフレット（pdf：3,814.7kb） (※ファイルサイズが大きいため閲覧の際はご注意ください) 指導者用資料（pdf：1,374kb） 学習活動案（展開例）（pdf：110kb）

保健体育科学習指導案 日 時 平成 年 月 日（ ） 校時 学 級 3年 組 生徒数 名 場 所 3年 組 教 室 指導者 1 単元名 (4)健康な生活と疾病の予防 ウ 喫煙、飲酒、薬物乱用と健康 2 指導観 教材観 喫煙・飲酒・薬物乱用などの行為は、心身に様々な影響を与え、健康. 第1学年＊組 保健体育科（科目保健）学習指導案 県立牛久高等学校 竹内 啓明 1 単元 健康の保持増進と疾病の予防（エ）感染症とその予防 2 単元の目標 感染症の予防には，社会的な対策とともに個人の取組が必要であることについて，意見交換な. 保健体育科学習指導案 広島県立神辺旭高等学校 指導教諭 赤木 京 1 学年 高等学校第1学年 2 単元名 （1） 現代社会と健康 ア 健康の考え方 （ウ） 健康に関わる意志決定と行動選択 3 単元について 単元観 健康を保持増進するには，適切な意志決定や行動選択.

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1 単元名 「健康な生活と病気の予防 イ 生活行動・生活習慣と健康 （エ）調和の取れた生活と生活習慣病」 2 単元の目標. 第3学年 組保健体育科（保健分野）学習指導案 指導者坂入広美 1単元名生活行動・生活習慣と健康 2単元の目標 生活行動・生活習慣と健康について関心をもち，学習活動に意欲的に取り組むこと ができるようにする。 （健康・安全への関心・意欲・態度） 保健体育科 ワークシートメニュー 一覧 ＜前文 ＞ ＜実技 ＞ ＜知識 ＞ ＜保健 1年＞ ＜保健 2年＞ ＜保健 3年＞ ＜前文 ＞ 選択保健体育科 について 一太郎 選択保健体育科指導案例 一太郎 保健体育科計画案 について 一太郎 保健体育科単元構想例 一太郎 第3学年 組 保健体育科学習指導案 指導者 t1 t2 1 単元名 健康な生活と疾病の予防（食生活と健康） 2 目 標 関心・意欲・態度 健康な生活と疾病の予防について関心をもち，学習活動に意欲的に取り組もうと したりする。